diff --git a/1/FOL/tema-11.md b/1/FOL/tema-11.md index bcf0bca..6a23a87 100644 --- a/1/FOL/tema-11.md +++ b/1/FOL/tema-11.md @@ -32,8 +32,76 @@ iv. Diseño de un plan de acción v. Revisión permanente del plan 2. Búsqueda de ofertas de empleo + i. Portales de empleo + ii. Sistema nacional de empleo + iii. ETTs (Trabajo Temporal) + iv. Agencias de colocación + v. Consultoras de selección + vi. Networking + vii. FCT (prácticas en empresa) 3. Elaboración del CV y la carta de presentación - 4. Pruebas pisocométricas + 4. Pruebas psicométricas 5. Primeras entrevistas 6. Segunda entrevista 7. Fase final + +## Oportunidades de Empleo Exterior + - Europass + - CV internacional + - Pasaporte de lenguas + - suplemento al título + - Ploteus + - Oportunidades de formación + - Descripción de sistemas educativos + - Información de intercambios y becas + - Eures + - Vacantes de empleo + - Registro como demandante + - Información sobre condiciones laborales + - Asesoramiento + +## Curriculum Vitae + - CV Cronológico + - CV Inverso (más profesional) + - CV Funcional o temático + - CV Mixto + +Secciones: + - Datos personales + - Formación académica + - Experiencia profesional + - Formación complementaria: + - Cursos extras + - Conocimientos informáticos + - Idiomas + +## Carta de Presentación +Existen dos tipos de cartas de presentación: + - Carta que responde a una oferta de empleo concreta + - Carta como candidatura espontánea + +Composición: + 1. Presentación + 2. Adecuación al puesto de trabajo + 3. Entrevista + 4. Despedida + +## Pruebas Psicométricas + - Test Psicotécnico: + - Inteligencia + - Aptitudes (verbal, numérica, administrativa) + - Razonamiento (abstracto, espacial) + - Test de personalidad: + - Examinan rasgos de personalidad y conductas + - Pruebas Profesionales: + - Relacionadas con el puesto de trabajo + - Test de Cultura General + - Evalúan conocimientos básicos de historia, matemáticas, arte, etc. + +## Dinámicas de Grupo +Consejos: + - Evitar asumir un rol (e.g. líder) + - Evita comportamientos que creas esperados por los evaluadores + - No monopolices la conversación + - Administra tu tiempo + - Busca el terminar con una conclusión final