2021-09-20 16:40:29 +00:00
|
|
|
# Tema 11: Búsqueda Activa de Empleo
|
|
|
|
## Planificación de la Carrera Laboral
|
|
|
|
- Estudio del mercado laboral
|
|
|
|
- Autoanálisis
|
|
|
|
- Diseño de un plan de acción
|
|
|
|
- Mejora de conocimientos
|
|
|
|
- Adquisición de competencias
|
|
|
|
- Revisión del plan
|
2021-09-23 16:25:51 +00:00
|
|
|
|
|
|
|
## Toma de Decisiones
|
|
|
|
- Trabajo por cuenta ajena
|
|
|
|
- Autónomo por cuenta propia
|
|
|
|
- Oposición a funcionario público
|
|
|
|
- Continuar con la formación
|
|
|
|
- Combo de los anteriores
|
|
|
|
|
|
|
|
## Búsqueda de Empleo por Cuenta Ajena
|
|
|
|
1. Planificación de la carrera profesional
|
|
|
|
i. Autoanálisis
|
|
|
|
a. Autoconocimiento
|
|
|
|
b. Inventario personal y profesional
|
|
|
|
c. Puntos fuertes y débiles
|
|
|
|
d. Mejora de capacidades
|
|
|
|
ii. Definición del objetivo profesional
|
|
|
|
a. Tipo de empresa deseada
|
|
|
|
b. Tipo de trabajo deseado
|
|
|
|
c. Formación competencias y experiencia propias
|
|
|
|
d. Objetivos laborales a medio plazo
|
|
|
|
iii. Estudio del mercado laboral
|
|
|
|
a. Vigilancia competitiva
|
|
|
|
b. Benchmarking
|
|
|
|
iv. Diseño de un plan de acción
|
|
|
|
v. Revisión permanente del plan
|
|
|
|
2. Búsqueda de ofertas de empleo
|
2021-09-27 17:09:55 +00:00
|
|
|
i. Portales de empleo
|
|
|
|
ii. Sistema nacional de empleo
|
|
|
|
iii. ETTs (Trabajo Temporal)
|
|
|
|
iv. Agencias de colocación
|
|
|
|
v. Consultoras de selección
|
|
|
|
vi. Networking
|
|
|
|
vii. FCT (prácticas en empresa)
|
2021-09-23 16:25:51 +00:00
|
|
|
3. Elaboración del CV y la carta de presentación
|
2021-09-27 17:09:55 +00:00
|
|
|
4. Pruebas psicométricas
|
2021-09-23 16:25:51 +00:00
|
|
|
5. Primeras entrevistas
|
|
|
|
6. Segunda entrevista
|
|
|
|
7. Fase final
|
2021-09-27 17:09:55 +00:00
|
|
|
|
|
|
|
## Oportunidades de Empleo Exterior
|
|
|
|
- Europass
|
|
|
|
- CV internacional
|
|
|
|
- Pasaporte de lenguas
|
|
|
|
- suplemento al título
|
|
|
|
- Ploteus
|
|
|
|
- Oportunidades de formación
|
|
|
|
- Descripción de sistemas educativos
|
|
|
|
- Información de intercambios y becas
|
|
|
|
- Eures
|
|
|
|
- Vacantes de empleo
|
|
|
|
- Registro como demandante
|
|
|
|
- Información sobre condiciones laborales
|
|
|
|
- Asesoramiento
|
|
|
|
|
|
|
|
## Curriculum Vitae
|
|
|
|
- CV Cronológico
|
|
|
|
- CV Inverso (más profesional)
|
|
|
|
- CV Funcional o temático
|
|
|
|
- CV Mixto
|
|
|
|
|
|
|
|
Secciones:
|
|
|
|
- Datos personales
|
|
|
|
- Formación académica
|
|
|
|
- Experiencia profesional
|
|
|
|
- Formación complementaria:
|
|
|
|
- Cursos extras
|
|
|
|
- Conocimientos informáticos
|
|
|
|
- Idiomas
|
|
|
|
|
|
|
|
## Carta de Presentación
|
|
|
|
Existen dos tipos de cartas de presentación:
|
|
|
|
- Carta que responde a una oferta de empleo concreta
|
|
|
|
- Carta como candidatura espontánea
|
|
|
|
|
|
|
|
Composición:
|
|
|
|
1. Presentación
|
|
|
|
2. Adecuación al puesto de trabajo
|
|
|
|
3. Entrevista
|
|
|
|
4. Despedida
|
|
|
|
|
|
|
|
## Pruebas Psicométricas
|
|
|
|
- Test Psicotécnico:
|
|
|
|
- Inteligencia
|
|
|
|
- Aptitudes (verbal, numérica, administrativa)
|
|
|
|
- Razonamiento (abstracto, espacial)
|
|
|
|
- Test de personalidad:
|
|
|
|
- Examinan rasgos de personalidad y conductas
|
|
|
|
- Pruebas Profesionales:
|
|
|
|
- Relacionadas con el puesto de trabajo
|
|
|
|
- Test de Cultura General
|
|
|
|
- Evalúan conocimientos básicos de historia, matemáticas, arte, etc.
|
|
|
|
|
|
|
|
## Dinámicas de Grupo
|
|
|
|
Consejos:
|
|
|
|
- Evitar asumir un rol (e.g. líder)
|
|
|
|
- Evita comportamientos que creas esperados por los evaluadores
|
|
|
|
- No monopolices la conversación
|
|
|
|
- Administra tu tiempo
|
|
|
|
- Busca el terminar con una conclusión final
|