Finished other CMD exercise.

1/ISO/assignments/t4-ej1-cmd/history.txt

@@ -0,0 +1,43 @@
+cd
+dir
+help dir
+dir \Q
+dir /Q
+cls
+cd ..
+cd
+cd .
+cd
+cls
+cd ..
+cd
+dir
+cd F:
+cls
+cd E:\t4-ej1-2-cmd
+cd
+cls
+dir E:\t4-ej1-2-cmd
+cd E:\
+cls
+cd /d E:
+dir E:\t4-ej1-2-cmd
+dir t4-ej1-2-cmd
+cd /d C:
+cls
+tree
+cls
+tree Users
+cls
+set
+cd %HOMEPATH%
+cls
+set ESCRITORIO=%HOMEPATH%\Desktop
+set
+cls
+set ESCRITORIO=%HOMEPATH%\Desktop
+cd %ESCRITORIO%
+cd
+cls
+DOSKEY /h
+DOSKEY /h >> E:\t4-ej1-2-cmd\history.TXT

1/ISO/assignments/t4-ej1-cmd/t4-ej1-cmd.tex

@@ -0,0 +1,234 @@
+\documentclass[12pt,a4paper]{article}
+\usepackage[spanish]{babel}
+\usepackage{graphicx}
+\usepackage{subcaption}
+
+\title{Tema IV Ejercicio I: CMD}
+\author{Nicolás A. Ortega Froysa}
+
+\begin{document}
+\maketitle
+\pagebreak
+\tableofcontents
+\pagebreak
+\section{Hoja De Control Del Documento}
+\begin{table}[h!]
+	\begin{center}
+		\caption{Documento/Archivo}
+		\label{tab:document}
+		\begin{tabular}{|l|c|l|c|}
+			\hline
+			{\bf Fecha Última Modificación} & \the\day/\the\month/\the\year &
+			{\bf Versión/Revisión} & v01r01 \\ \hline
+			{\bf Fecha Creación} & \the\day/\the\month/\the\year & \hfill & \hfill \\ \hline
+			{\bf Fecha Finalización} & \the\day/\the\month/\the\year & \hfill &
+			\hfill \\ \hline
+		\end{tabular}
+	\end{center}
+\end{table}
+
+\begin{table}[h!]
+	\begin{center}
+		\caption{Registro De Cambios}
+		\label{tab:registro-cambios}
+		\begin{tabular}{|c|c|c|}
+			\hline
+			{\bf Versión/Revisión} & {\bf Página(s)} & {\bf Descripción} \\
+			\hline
+			v01r01 & Todas & Creación y elaboración del documento. \\ \hline
+		\end{tabular}
+	\end{center}
+\end{table}
+
+\begin{table}[h!]
+	\begin{center}
+		\caption{Autores Del Documento}
+		\label{tab:autores}
+		\begin{tabular}{|c|c|}
+			\hline
+			{\bf Apellidos, Nombre} & {\bf Curso} \\ \hline
+			Ortega Froysa, Nicolás Andrés & 1 \\ \hline
+		\end{tabular}
+	\end{center}
+\end{table}
+
+\begin{table}[h!]
+	\begin{center}
+		\begin{tabular}{|p{4cm}|p{4cm}|p{4cm}|}
+			\hline
+			{\bf Preparado} & {\bf Revisado} & {\bf Aprobado} \\ \hline
+			Ortega Froysa, Nicolás Andrés & \hfill & \hfill \\ \hline
+		\end{tabular}
+	\end{center}
+\end{table}
+
+\pagebreak
+
+\section{Listado de Archivos}
+\begin{figure}
+	\centering
+	\includegraphics[width=0.75\linewidth]{imgs/00-abrir-cmd.png}
+	\caption{Abierto el símbolo del sistema (CMD).}
+	\label{fig:abrir-cmd}
+\end{figure}
+
+El {\em shell} de Windows lo podemos acceder dando al botón de Windows e
+introduciendo el texto ``CMD''. Haciendo esto nos encontraremos con una
+aplicación que se denomina ``Símbolo del sistema''. Al abrir esto nos
+encontraremos con el {\em shell} clásico de Windows (figura
+\ref{fig:abrir-cmd}). Como se ve, la línea de entrada muestra un símbolo
+\texttt{>} precedido por el ruta (i.e.\ {\em path}) de la ubicación actual.
+Esto último también se puede conocer corriendo el comando \texttt{cd} sin
+argumentos. Se puede notar también que los directorios de una ruta en el {\em
+shell} de Windows están separadas por el carácter \texttt{\textbackslash}. Esto
+es diferente a los sistemas UNIX donde se usa el \texttt{/}, que en el {\em
+shell} de Windows se usa para los argumentos de comando; lo que en un sistema
+se usaría el \texttt{-}.
+
+Podemos ver los archivos de un directorio usando el comando \texttt{dir <file>}.
+Si no se especifica el directorio, se mostrarán los archivos del directorio
+actual (figura \ref{fig:dir}). Esto comando tiene más argumentos que podemos
+conocer corriendo el comando \texttt{help dir} (figura \ref{fig:help-dir}). Uno
+de estos comandos, por ejemplo, es el \texttt{/Q} que nos mostrará cuál es el
+dueño de un archivo (figura \ref{fig:dir-q}).
+
+\begin{figure}
+	\centering
+	\begin{subfigure}[b]{0.45\textwidth}
+		\centering
+		\includegraphics[width=0.95\linewidth]{imgs/01-dir.png}
+		\caption{Uso del comando \texttt{dir}.}
+		\label{fig:dir}
+	\end{subfigure}
+	\hfill
+	\begin{subfigure}[b]{0.45\textwidth}
+		\centering
+		\includegraphics[width=0.95\linewidth]{imgs/02-help-dir.png}
+		\caption{Información de ayuda del comando \texttt{dir}.}
+		\label{fig:help-dir}
+	\end{subfigure}
+	\hfill
+	\begin{subfigure}[b]{0.45\textwidth}
+		\centering
+		\includegraphics[width=0.95\linewidth]{imgs/03-dir-q.png}
+		\caption{Comando \texttt{dir} con información de dueño.}
+		\label{fig:dir-q}
+	\end{subfigure}
+	\caption{El comando \texttt{dir}.}
+\end{figure}
+
+\begin{figure}
+\end{figure}
+
+\section{Navegación}
+Se puede navegar el sistema de archivos usando el comando \texttt{cd} (i.e.\
+{\em change directory}). Con este comando podemos especificar una ruta a un
+directorio en concreto de forma \texttt{cd <dir>} y nos llevará a esa ubicación
+en el sistema lógico de archivos. Este {\em shell} también nos permite
+autocompletar rutas usando el tabulador, de manera que si especificas una ruta
+incompleta y le das al tabulador, intentará completarlo con subdirectorios
+dentro de ese directorio que tienen esos primeros caracteres. Y como vimos al
+principio, si no mencionas ningún directorio destino simplemente imprimirá tu
+ubicación actual. También hay ciertos nombres especiales, en particular
+\texttt{.} y \texttt{..}, que hacen referencia al directorio actual y superior
+respectivamente -- e.g.\ el comando \texttt{cd test\textbackslash..} nos traerá
+realmente al mismo directorio y sería igual que correr \texttt{cd .} en su
+lugar.
+
+Para navegar o especificar rutas podemos usar dos tipos de rutas: absolutas y
+relativas. Hasta ahora hemos hablado de rutas relativas, que son relativas a la
+ubicación actual del usuario en sistema de archivos. Las rutas absolutas nos
+dicen dónde está un archivo desde la raíz de un sistema de archivos (e.g.\
+\texttt{C:}, \texttt{D:}). Eso sí, de por sí sólo podremos navegar con
+\texttt{cd} dentro de un mismo dispositivo (generalmente \texttt{C:}) salvo si
+especificamos el argumento \texttt{/D} para acceder a otro dispositivo (figura
+\ref{fig:relative-absolute}).
+
+\begin{figure}
+	\centering
+	\includegraphics[width=0.75\linewidth]{imgs/06-relative-absolute.png}
+	\caption{Cambio de dispositivo usando el argumento \texttt{/d}.}
+	\label{fig:relative-absolute}
+\end{figure}
+
+\section{Sistema de Archivos Windows}
+Si nos vamos a la ruta raíz del sistema de archivos de nuestro sistema Windows
+(\texttt{cd C:}) y imprimimos la lista de todos los archivos dentro de este
+directorio veremos algunos directorios interesantes: Windows, Program Files, y
+Users (figura \ref{fig:c-drive}). Tienen los siguientes contenidos:
+
+\begin{itemize}
+	\item {\bf Windows}: contiene todos los archivos relevantes al sistema
+		operativo en sí de Windows.
+	\item {\bf Program Files}: contiene los archivos que precisan los programas
+		del sistema. A veces existen dos directorios, donde otro tiene añadido
+		``(x86)'', que contendrá todos los archivos de programas de 32-bits (en
+		sistemas de 64-bits).
+	\item {\bf Users}: aquí se guardan todos los archivos de los usuarios.
+\end{itemize}
+
+\begin{figure}
+	\centering
+	\includegraphics[width=0.75\linewidth]{imgs/05-c-drive.png}
+	\caption{Lista de archivos en \texttt{C:\textbackslash}.}
+	\label{fig:c-drive}
+\end{figure}
+
+Podemos ver todos los archivos que hay dentro de un directorio y sus
+subdirectorios de manera recursiva usando el comando \texttt{tree <dir>}. Si no
+se especifica el directorio, simplemente mostrará los éstos del directorio
+actual.
+
+\section{Variables de Entorno}
+Como en cualquier {\em shell} moderno, también podemos hacer uso de variables.
+En Windows éstos se señalan poniendo un \texttt{\%} al principio y al final del
+nombre (e.g.\ \texttt{\%MYVAR\%}). Podemos ver todos los variables que están
+definidos corriendo el comando \texttt{set} (figura \ref{fig:homepath}). Hay
+algunos variables que son específicos al usuario, como sería
+\texttt{\%HOMEPATH\%}, que referencia el directorio {\em home} del usuario
+actual. Podemos usar esto con nuestros comandos  de manera que \texttt{cd
+\%HOMEPATH\%} nos traerá al directorio {\em home} de nuestro usuario. Podemos
+establecer o sobre escribir éstos por medio también del comando \texttt{set},
+corriendo \texttt{set <varname>=<value>} (figura \ref{fig:escritorio}).
+
+\begin{figure}
+	\centering
+	\begin{subfigure}[b]{0.45\textwidth}
+		\centering
+		\includegraphics[width=0.95\linewidth]{imgs/09-homepath.png}
+		\caption{Lista de variables.}
+		\label{fig:homepath}
+	\end{subfigure}
+	\hfill
+	\begin{subfigure}[b]{0.45\textwidth}
+		\centering
+		\includegraphics[width=0.95\linewidth]{imgs/10-escritorio.png}
+		\caption{Definición de un variable.}
+		\label{fig:escritorio}
+	\end{subfigure}
+\end{figure}
+
+\section{Historial del {\em Shell}}
+A veces es bueno poder ver el historial de los comandos que hemos corrido en el
+{\em shell}. En Windows esto se hace por medio del comando \texttt{DOSKEY} junto
+a la opción \texttt{/h}. Esto nos mostrará todos los comandos que hemos corrido.
+También podemos guardar esta información a un archivo por medio del {\em pipe}
+\texttt{>} de la forma \texttt{DOSKEY /h >\ history.txt} (figura
+\ref{fig:doskey-h}).
+
+\begin{figure}
+	\centering
+	\includegraphics[width=0.75\linewidth]{imgs/11-doskey-h.png}
+	\caption{Historial del {\em shell}.}
+	\label{fig:doskey-h}
+\end{figure}
+
+\pagebreak
+
+\section{Derechos de Autor y Licencia}
+Copyright \copyright\ \the\year\ Nicolás A. Ortega Froysa <nicolas@ortegas.org>
+\\
+Este documento se distribuye bajo los términos y condiciones de la licencia
+Creative Commons Attribution No Derivatives 4.0 International.
+
+\end{document}

1/ISO/assignments/t4-ej1-cmd/t4-ej1-cmd.toc

@@ -0,0 +1,8 @@
+\babel@toc {spanish}{}
+\contentsline {section}{\numberline {1}Hoja De Control Del Documento}{3}{}%
+\contentsline {section}{\numberline {2}Listado de Archivos}{4}{}%
+\contentsline {section}{\numberline {3}Navegación}{4}{}%
+\contentsline {section}{\numberline {4}Sistema de Archivos Windows}{5}{}%
+\contentsline {section}{\numberline {5}Variables de Entorno}{7}{}%
+\contentsline {section}{\numberline {6}Historial del {\em Shell}}{7}{}%
+\contentsline {section}{\numberline {7}Derechos de Autor y Licencia}{8}{}%