EIE::lingua-ignis: Actividad 7

This commit is contained in:
Nicolás A. Ortega Froysa 2023-01-03 18:48:33 +01:00
parent 7d327e3e94
commit f6d3413be7
4 changed files with 60 additions and 1 deletions

Binary file not shown.

After

Width:  |  Height:  |  Size: 32 KiB

View File

@ -129,6 +129,59 @@ pareja emprendedora. Uno se encargaría de las tareas tecnológicas, y la otra s
encargaría de las traducciones. Entre los dos llevarían los asuntos burocráticos encargaría de las traducciones. Entre los dos llevarían los asuntos burocráticos
del negocio. del negocio.
\subsection{Macroentorno}
\subsubsection{Factores Políticos}
Por lo general, no parece haber limitaciones políticas a nuestra empresa. Es
verdad que para ciertos sectores y documentos es posible que fuese necesario
algún tipo de licenciatura (e.g.\ documentos legales). Pero en principio, para
las plantillas más generales sería posible emprender nuestro negocio sin ningún
tipo dificultad política o legal.
\subsubsection{Factores Económicos}
Es verdad que muchas instituciones no contratan traductores para este tipo de
documentos porque no consideran importante este tipo de servicio, de proveer
notificaciones y formularios de permisos en una lengua más comprensible para los
que lo reciben. Por eso nosotros buscamos facilitar esta posibilidad, haciendo
que el servicio sea más económico y accesible.
\subsubsection{Factores Socioculturales}
En España, en muchos sitios, es posible que tengamos dificultades convenciendo a
estas instituciones a que contraten nuestro servicio, ya que muchas veces no se
ve la necesidad. Sería una tarea nuestra demonstrarles lo importante que es
facilitar el acceso lingüístico en sus instituciones a las personas que tienen
más dificultades con nuestra lengua.
\subsubsection{Factores Demográficos}
En nuestro país hemos visto un aumento en inmigración y de niños extranjeros en
nuestro sistema educativo (figura \ref{fig:proporcion-inmigrantes}). Es
razonable pensar que, a causa de esto, veremos también un aumento en la demanda
para traducciones de documentos. Nosotros podríamos aprovechar esta tendencia
para reforzar nuestra posición de lo imprescindible que es poder comunicar bien
con estas personas para convencer a nuestros clientes de su necesidad.
\begin{figure}[!ht]
\centering
\includegraphics[width=0.75\textwidth]{imgs/proporcion-inmigrantes.png}
\caption{Proporción de alumnos inmigrantes en enseñanzas de régimen general
no universitarias (fuente: Fundación Europea Sociedad y Educación)}
\label{fig:proporcion-inmigrantes}
\end{figure}
\subsubsection{Factores Medioambientales y Tecnológicos}
Como nuestro servicio se accedería por la web, sería más accesible en nuestro
país, donde casi todas las instituciones (y nuestros posibles clientes) tienen
acceso a {\it internet}. También, la mayoría de nuestra población parece tener
un alfabetismo tecnológico (digital) básico como para navegar nuestro servicio.
Como todo el poder de procesamiento ocurriría en nuestros servidores, no sería
necesario que tuviesen un ordenador potente. Simplemente con poder visualizar la
página {\it web} podrán acceder y gestionar sus plantillas.
\pagebreak \pagebreak
\appendix \appendix

View File

@ -5,4 +5,10 @@
\contentsline {subsection}{\numberline {3.1}Nuestros Servicios}{3}{subsection.3.1}% \contentsline {subsection}{\numberline {3.1}Nuestros Servicios}{3}{subsection.3.1}%
\contentsline {subsection}{\numberline {3.2}Requisitos Materiales y Técnicos}{3}{subsection.3.2}% \contentsline {subsection}{\numberline {3.2}Requisitos Materiales y Técnicos}{3}{subsection.3.2}%
\contentsline {subsection}{\numberline {3.3}Recursos Humanos}{4}{subsection.3.3}% \contentsline {subsection}{\numberline {3.3}Recursos Humanos}{4}{subsection.3.3}%
\contentsline {section}{\numberline {A}Costes}{5}{appendix.Alph1}% \contentsline {subsection}{\numberline {3.4}Macroentorno}{4}{subsection.3.4}%
\contentsline {subsubsection}{\numberline {3.4.1}Factores Políticos}{4}{subsubsection.3.4.1}%
\contentsline {subsubsection}{\numberline {3.4.2}Factores Económicos}{4}{subsubsection.3.4.2}%
\contentsline {subsubsection}{\numberline {3.4.3}Factores Socioculturales}{5}{subsubsection.3.4.3}%
\contentsline {subsubsection}{\numberline {3.4.4}Factores Demográficos}{5}{subsubsection.3.4.4}%
\contentsline {subsubsection}{\numberline {3.4.5}Factores Medioambientales y Tecnológicos}{5}{subsubsection.3.4.5}%
\contentsline {section}{\numberline {A}Costes}{6}{appendix.Alph1}%